Friday, December 14, 2007

Example: A simple questionaire design with built-in screening device

親愛的學員,您好:
娛樂服務業國際化經營學程之『39小時職場相關通識教育課程』,終於完成了。非常感謝 教師與學員的投入。希望這次的活動能讓 您有個豐碩的收穫。渴望能將 您的寶貴指正與回饋,併入結案報告中,謝謝您!
學程主持人衛忠欣謹代表 文藻外語學院國際企業系敬上2007.12.13

 第1至4題,請打勾單選

非常滿意、滿意、尚可、失望、很不滿意

1.教師的授課內容與數位化教材之銜接度與廣度
2.整體而言,您對教師的教學熱忱是否滿意?
3.您對這39小時之主題安排是否滿意?
4.與本校通識教育課程相比,您對這39小時職場通識課程

 第5至7題,請參閱課程表
5.請努力回想,寫出 您未到課之課程名稱、日期。務必略述理由!

6.寫出最令 您滿意的課程名稱、日期 (列出0~3門)。務必略述理由!
7.寫出最令 您失望的課程名稱、日期 (列出0~3門)。務必略述理由!

8.其他意見、建議與指正

填寫人姓名 (optional)

再一次感謝 您的填寫

娛樂服務業國際化經營學程39小時職場相關通識教育課程 課表 (finalized)

Nov. 8 生涯規劃 衛忠欣講授 (代課)
Nov. 12 生涯規劃 梁馨科講授
Nov. 15 職場新鮮人法律須知 吳德華講授
Nov. 19 and Nov. 22 形象包裝 衛忠欣講授
Nov. 23 職涯管理 蔡正飛講授
Nov. 26 and Nov. 29 職場禮儀與倫理 衛忠欣講授
Nov. 30 企業形象與美學 黃壬來講授
Dec. 3 and Dec. 6 多媒體製作入門 李書政講授 (代課)
Dec. 10 職場英文 劉俊裕講授
Dec. 13 職場英文 衛忠欣講授 (代課)


***********************************************************************
Results on questions 6, 7, and 8. [留意填寫人之觀點成熟度與差異性 -- the sample size is only 9]
6.寫出最令 您滿意的課程名稱、日期 (列出0~3門)。務必略述理由!
11/15 職場新鮮人法律需知 --- 內容活潑生動,有趣
11/15 職場新鮮人法律須知 --- 上課活潑有趣
11/15 職場新鮮人法律須知 --- 很不錯的基本常識
11/15 職場新鮮人法律須知 --- 活潑生動
11/19 形象包裝 --- 學到很多東西
11/19、22 形象包裝 --- 非常實用
11/19、22 形象包裝 --- 可以學到許多正式場合的穿著和美姿美儀
11/19、22 形象包裝 --- 實用。了解如何在職場上包裝自己來為自己增加優勢
11/23 職涯管理 --- 清楚了解在職場中應如何規劃及充實自我能力與技能
11/26 職場禮儀與倫理 --- 內容充實且上課方式活潑有趣
11/26、29 職場禮儀與倫理 --- 很實用
11/30 企業形象與美學 --- 藉由廣告講解,課程更生動有趣
11/30 企業形像與美學 --- 了解未來產業主流及如何包裝企業形象及門面
12/03、06 多媒體製作入門 --- 有趣
12/03、06 多媒體製作 --- 對於電腦必備技術更熟練,學到不少,且實際操作
12/03、06 多媒體製作入門 --- 學到很多有關ppt和movie maker的東西,內容很有趣
12/10 職場英文 --- 採圓桌式上課,老師與學生無距離感更親切
12/10 職場英文 --- 上課方式很特別,設備先進
12/13 職場英文 --- 學到許多會議基本英文用法,有提升職場常識與知識
12/13 職場英文 --- 實用

7.寫出最令 您失望的課程名稱、日期 (列出0~3門)。務必略述理由!
11/15 職場法律須知 --- 內容普遍為基本常識,且空洞不紮實,花三小時上課
只有三十分鐘為精華片段
12/03、06 多媒體製作入門 --- 內容太過簡單,沒起伏
12/03、06 多媒體製作入門 --- 內容太過簡單使上課缺乏動力
11/26、29 職場禮儀與倫理 --- 內容雜亂,太多不一樣的資源
12/06 多媒體製造入門 --- 所教的軟體,已經學會感到無聊

8.其他意見、建議與指正:
*希望課程能再吸引人一點
*怎麼有的老師對於此課程未來出入的說法不太一樣,是否訊息不對稱?讓我有點不知所措